Rencontre autour de la démarche de création d'un spectacle, création de pièce courte, et réalisation de performance avec les élèves.

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Il s’agit pour les enfants et adolescents de découvrir les principes chorégraphiques d’écriture, les règles du jeu, les systèmes d’improvisation utilisés par les artistes; puis de mettre en jeu leur propre créativité, de les questionner, de leur proposer de développer un langage personnel, avec comme outil d’expression le mouvement.

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Échanger / dialoguer / débattre

 

Un questionnaire succinct autour des thèmes centraux de la pièce, est proposé aux élèves afin de les amener à réfléchir au sujet, à s’en faire une idée propre.

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Pratiquer / partager / expérimenter

 

S'échauffer  par l’intermédiaire de jeux abordant l'anatomie, la relation musique/danse, la danse-contact, la prise d'espace...

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Présenter un extrait du répertoire de la compagnie.

 

Improviser et créer, grâce à des consignes d’improvisation et de composition tirées de l'extrait présenté.  

 

Transmettre une séquence chorégraphique.